Цель проекта: апробация модели организации проектной и научно-исследовательской деятельности детей и молодежи Свердловской области в формате открытой академии “Пространство открытий”.
 
В рамках реализации проекта были решены следующие задачи:
 
1) Сформирована сеть организаций – участников проекта (педагогические образовательные организации, школы и вузы региона) из каждого управленческого округа Свердловской области;
2) Разработан и размещен в открытом доступе онлайн-курс по основам проектной деятельности для детей и молодежи;
3) Проведен комплекс мероприятий, направленных на вовлечение детей и молодежи Свердловской области в проектную и научно-исследовательскую деятельность (Областной форум детей и молодежи "Живая история", цикл проектных интенсивов в 10 муниципалитетах Свердловской области, онлайн-конкурс "Пространство открытий", очная защита, цикл тематических занятий "Научный абонемент");
4) Обеспечено информационное сопровождение и продвижение мероприятий проекта среди детей и молодежи Свердловской области.
5) Модернизирована действующая онлайн-платформа "Пространство проектов" (https://пространство-проектов.рф) для организации онлайн-интенсива по основам проектной деятельности для детей и молодежи и онлайн-конкурса проектов (доработаны модули для создания личных кабинетов, получения обратной связи и консультаций от экспертов).
 
На первом этапе реализации проекта были проведены проектные интенсивы в каждом управленческом округе Свердловской области. Участниками проектных интенсивов в муниципальных образованиях всех управленческих округов и г. Екатеринбурга стали 1045 человек (25 января – Серов, 29 января – Верхняя Пышма, 30 января – Арамиль, 7 февраля – Красноуфимск, 10 февраля – Нижний Тагил, 14 февраля – Березовский, 19 февраля – Новоуральск, 31 октября – Алапаевск, 27 ноября – Екатеринбург, 29 ноября – Пышма).
В рамках 10 интенсивов были организованы лекционные занятия и проектные сессии, участники которых генерировали идеи и проводили первоначальную работу над проектными заявками. Далее участникам предлагалось пройти онлайн-курс, разработанный командой проекта, и принять участие в онлайн-конкурсе «Пространство открытий». В заочном участии в конкурсе приняли участие 379 человек, 22 автора лучших идей были приглашены на очную защиту проектов в Екатеринбург. Защита проектов состоялась 25 апреля 2025 года. Победители конкурса получили методическую поддержку по доработке заявки и теперь могут представлять свои идеи на грантовых конкурсах и молодежных форумах.
Авторами проекта разработана уникальная проектная тетрадь, которая может быть наглядным пособием для тех, кто только начинает свой путь в проектной деятельности: https://disk.yandex.ru/d/5iBFUHOg6b3W9g   

1) Основной целевой группой проекта стали учащиеся общеобразовательных учреждений, средний возраст которых составил от 13 до 17 лет. Указанная целевая аудитория принимала участие во всех мероприятиях проекта: онлайн-конкурс "Пространство проектов", онлайн-интенсив"Проект от А до Я", в проектных интенсивах на территории разных муниципалитетов, областной форум "Живая история", цикле тематических лекций и мастер-классов "Научный абонемент".
2) Активными участниками мероприятий проекта стали студенты средних специальных и высших учебных учреждений Свердловской области, средний возраст которых составил от 17 до 25 лет. Кроме того, студенты выступали в качестве менторов и наставников.
3) Молодые педагоги, советники директоров по воспитанию выступили в качестве наставников. Особое внимание привлек онлайн-курс "Проект от А до Я", а также проектные интенсивы на территории муниципалитетов. Специалисты принимали активное участие в организации и проведении указанных событий.
 
Основное способ привлечения аудитории – информационная кампания через сеть первичных отделений Движения Первых Свердловской области. Кроме того, информация активно публиковалась на основных ресурсах проекта и партнеров.

Целью проекта являлась апробация модели организации проектной и научно-исследовательской деятельности детей и молодежи Свердловской области в формате открытой академии "Пространство открытий".
Результаты реализации проекта соответствуют запланированным: создана рабочая группа проекта, организован комплекс мероприятий, направленных на освещение реализации проекта в СМИ и сети Интернет, осуществлена модернизация онлайн-платформы "Пространство открытий" для организации онлайн-интенсива по основам проектной деятельности, разработан и апробирован онлайн-курс по основам проектной деятельности, проведен областной форум детей и молодежи "Живая история", проведена акция "Проектный десант" в 5 управленческих округах и г. Екатеринбурге, проведен онлайн-конкурс молодежных проектов, цикл тематических лекций и мастер-классов "Научный абонемент" на площадках педагогического вуза и реализована очная защита проектов – финалистов конкурса.

1. Созданная модель региональной проектной академии позволяет ликвидировать разрыв между школой и педагогическими образовательными организациями, а также в рамках проекта был сформирован банк молодёжных инициатив, которые можно в дальнейшем развивать и направлять для участия в грантовых конкурсах, содействуя решению актуальных проблем.
2. Созданный онлайн-интенсив позволил увеличить охват аудитории и повысить доступность информации об основах проектирования для школьников из удаленных муниципалитетов.
3. Реализованный "Проектный десант" в 5 управленческих округах и г. Екатеринбурге позволил познакомить с основами проектной деятельности жителей из разных районов области.
4. Проведенные мероприятия с участием студентов педагогических образовательных организаций поспособствовали привлечению внимания к профессии педагога, популяризации и сохранению педагогических традиций.
Для фактического измерения достижения качественных результатов использовались опросы участников, спикеров и экспертов.

В дальнейшем планируется организовывать проектную академию ежегодно. Для обеспечения проекта возможно привлечение субсидии Департамента молодежной политики, грантовой поддержки, а также средств из регионального бюджета. Возможно привлечение спонсорской поддержки из числа ведущих вузов Екатеринбурга, заинтересованных в развитии проектной активности детей и молодежи.

Проект "Региональная академия молодежных проектов "Пространство открытий" успешно реализован в полном объеме, что подтверждается достижением заявленной цели — апробацией модели организации проектной и научно-исследовательской деятельности детей и молодежи Свердловской области в формате открытой академии. Все ключевые мероприятия выполнены с превышением плановых показателей, а качественные результаты свидетельствуют о значительном социальном и образовательном эффекте.
В рамках реализации Проекта обновлена онлайн-платформа "Пространство проектов" с внедрением модулей для личных кабинетов, обратной связи и экспертных консультаций, что обеспечило доступность проектной деятельности для удаленных муниципалитетов, разработан и размещен онлайн-курс "Проектная академия", расширивший охват аудитории и систематизировавший знания о проектном мышлении и грантовой поддержке.
Участниками проектного интенсива в 10 городах Свердловской области стали 1 045 человек, включая школьников, студентов и молодых педагогов из всех управленческих округов области.
Кроме этого, 372 человека приняли участие в акции "Научный абонемент", 379 человек из числа участников проектных интенсивов стали участниками онлайн-конкурса проектов, в результате проведения онлайн-конкурса отобрано 22 проектные заявки для участия в финальной защите. Проведен II Областной форум "Живая история".
Информационное сопровождение проекта составило 121 публикацию (более 60 тысяч просмотров).
В результате реализации Проекта были достигнуты следующие качественные результаты: создана модель региональной проектной академии, устранившая разрыв между школьной и вузовской проектными практиками, сформирован банк молодежных инициатив, готовых к участию в грантовых конкурсах, что повышает шансы региона на федеральное финансирование. Проведенные мероприятия способствовали популяризации педагогической профессии, вовлечению студентов в социальные проекты и укреплению партнерской сети.
Таким образом, проект реализован в полном соответствии с заявленными целями и задачами. Достигнутые количественные и качественные результаты демонстрируют его значимость для развития проектной культуры детей и молодежи в регионе, укрепления кадрового потенциала и повышения конкурентоспособности молодежи Свердловской области. Успешная апробация модели, поддержанная широким партнерским участием и ресурсной базой, создает основу для ежегодного проведения проектной академии и масштабирования опыта на другие регионы.

Организацией был нарушен срок возврата остатка неиспользованной субсидии, установленный в Соглашении о предоставлении субсидии